- Главная страница
- Полезный досуг
- ОБЖейка
- Фото/видео галерея
- Музыка
- Шишкина школа
- Умные игры для умных детей
- Словарные слова
- Флеш-карты
- Слоўнікавыя словы
- Мультфильмы
- Удалёнка
- Человек и мир
- Словари
- Аудиокабинет по лит. чтению. 2 класс
- Газета "Зорька"
- Части речи
- Безударные гласные
- Правописание парных звонких и глухих согласных
- Чытаем летам. Беларуская літаратура.
- Читаем летом. Русская литература.
- Готовимся к олимпиаде. Математика.
- Уроки математики
- Тренажёры по математике
- Готовимся к олимпиаде. Русский язык.
- Готовимся к олимпиаде. Беларуская мова
- Шестой школьный день
- Таблица умножения и деления.
- Детский правовой сайт
- Па старонках беларускай мовы
- По страницам уроков русского языка
- Аудиокабинет по литературному чтению. 3 класс
- Па старонках урокаў літаратурнага чытання
- По страницам уроков литературного чтения. 4 класс
- Наши достижения
- Родительский университет 4 "А" класса
пятница, 18 декабря 2020 г.
суббота, 12 декабря 2020 г.
воскресенье, 6 декабря 2020 г.
Таблица умножения
на пальцах!
Для изучения таблицы мы будем использовать обе руки,
так что уберите из них все лишнее и приступим.
Умножение на девять
Таблица умножения на пальцах легко запоминается. Давайте рассмотрим умножение на 9.
Для начала давайте договоримся и обозначим пальцы рук
цифрами, как на картинке:
9·2=18 Загните палец под номером 2. Количество пальцев слева – это десятки, количество пальцев справа – это единицы. В
нашем случае слева один палец, справа – восемь, вот так мы получаем число 18.
9·3=27 (два пальца слева и семь пальцев справа)
9·4=36 (три пальца слева и шесть пальцев справа)
И т.д. если вы проверите умножение девятки на
остальные цифры – убедитесь, что данный метод работает. И запомнить его легко.
Умножение на 6,
7, 8
А теперь давайте поговорим по поводу умножения на
числа 6, 7 и 8.
Опять пронумеруем пальцы наших рук, только немного в
другом порядке.
При умножении соединяем пальцы, соответствующих
номеров.
8·7=56 (соединяем 8-й палец левой руки и 7-й палец
правой руки, хотя можно и наоборот)
В результате снизу
мы получаем десятки (соединенные
пальцы тоже считаются), а сверху –
количество пальцев левой руки нужно умножить на количество пальцев правой руки
и прибавить получившееся число к десяткам))
В нашем случае внизу - 2+3=5 - десятки, вверху 2·3=6 - единицы.
Следовательно, 50+6=56.
Давайте еще попробуем:
6·9=54 (соединяем 6-й палец левой руки и 9-й)
В нашем случае внизу - 1+4=5 - десятки, вверху 4·1=4 - единицы.
Следовательно, 50+4=54.
Еще один пример: 6·6=36 (соединяем 6-й палец левой руки и 6-й).
В нашем случае внизу - 1+1=2 - десятки, вверху 4·4=16 - единицы.
Следовательно, 20+16=36.
суббота, 28 ноября 2020 г.
воскресенье, 8 ноября 2020 г.
Ребята, проверьте свои знания, умения и навыки по теме "Состав слова". Пройдите по ссылке к тесту. https://onlinetestpad.com/ru/testview/5173-sostav-slova
среда, 16 сентября 2020 г.
75 лет Ивьевской районной библиотеке
понедельник, 14 сентября 2020 г.
Акция "В школу с Добрым сердцем"
понедельник, 31 августа 2020 г.
воскресенье, 7 июня 2020 г.
2 новые странички
"Готовимся к олимпиаде. Математика",
"Готовимся к олимпиаде. Русский язык".